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                                                                        来源:爱乐透彩票
                                                                        发稿时间:2020-05-26 13:02:56

                                                                        比如可以成立专业机构并吸纳一定比例的香港专家加入,加强推广中国传统文化,如哲学以及中国历史等,包括将更多内地的珍贵历史文物运到香港进行公开展览;完善香港学校与内地进行交流学习的长效机制,把参加内地的历史文化交流作为香港学校一项实践性的教学项目,让所有香港大中小学生都有机会参与学习中华民族历史文化主题的交流活动。

                                                                        北青报:目前香港的历史教育现状如何?

                                                                        去年6月以来,香港修例风波及其引发的一系列事件使整个香港社会一度动荡不安。全国人大代表、香港民建联副主席陈勇日前在接受北京青年报记者专访时指出,香港应该加强中国国情和历史教育,补回历史课,让香港人特别是年轻人对国家有一个客观的认知。同时,引导香港年轻人前往内地发展,让年轻人分享国家荣光和发展红利。在他看来,大湾区是香港与内地实现共同繁荣的重要平台,在此基础上,建议国家为香港人进入内地创造更多便利。“增进了解、深入融合方能让港人更加爱国。”陈勇说。

                                                                        现在要做的就是“补课”。内地将来会有更多的发展,中国是全球发展最快的经济体,有巨大的发展机遇,香港年轻人可以去融入。我们需要更多的优惠政策,去吸引下一代人与祖国亲近。就是要让他们的个人学业、职业、事业、创业,以及未来家庭的发展、下一代的教育、衣食住行等等,与祖国的发展密切联系起来,让他们一同去分享国家的荣光和发展的红利。

                                                                        北青报:您如何看待粤港澳大湾区给香港带来的机遇?

                                                                        我们认为,全国人大就国家安全在香港的实施进行立法,是因应香港履行宪制责任的实际情况,以及国际政治及香港社会目前的严峻形势,而采取的负责任做法,与《基本法》第23条的立法并不矛盾。我们认为,香港特区政府仍然需要按《基本法》23条的规定,尽快落实相关的立法要求,令香港特区维护国家安全的法律体系更为全面和完善。

                                                                        陈勇:了解才是爱的开始,很多香港人对内地还不了解,所以要通过各种机会让香港人了解内地,了解自己的祖国。爱国的方式可以是感性和理性的结合。感性就是对国家历史和民族历史的认知,需要加强历史教育和国情教育。而理性的认知也可以有多种方式,让他们与内地的发展联系起来,光讲道义吃不饱饭也不行。

                                                                        此外,学校食堂也特意安装了隔板,学生接受体温检测后,方能进入分开就餐。

                                                                        据了解,受疫情影响,韩国高三学生复课时间已经先后推迟5次,较往年至少延后80天。5月20日是高三复课首日,为防控疫情,韩国各大高中可谓做足了功夫:不仅在校门口和教室外设置体温检测点,还将学生课桌的间距调整为1米。校园内也进行了严格的消毒作业。

                                                                        5月20日,韩国大田某高三学生隔着挡板上课。(news 1)